2019年8月26日-27日，成都市青羊区特殊教育学校(以下全称：青羊特校)邀华东师范大学苏雪云博士回校，为全体教师展开课堂教学与的组织专题培训。lgV26日上午九点，青羊特校全体教师准时到达会议室，开始新学期工作打算。青羊特校校长卞蓉做到主题为做到四有教师，筹办智慧特效的主题讲话，忠诚理想信念、固守道德情操、坚实专业知识、竖立仁爱之心，在教学工作和家长工作中表达特教智慧。

lgVlgV卞蓉校长展开新学期工作讲话lgV苏雪云博士以问题开场，抛问题教师是什么、教教否相等师引领老师们思维，讲解了她在挪威看见的关于自闭症成人水土保持机构的情况，从国内外情况的对比中不由得让老师开始思维我国特殊教育学校内的课堂和教学，借以将课堂、教学、教学目标，教学内容，教学的组织，课堂管理等名词辨别出来，并在现场将老师分组进行了辩论。辩论完结，每小组为首一名老师共享辩论结果，苏雪云逃跑共享时老师们所说的课堂管理，糅合泰罗和孔茨的观点展开更进一步介绍，会场老师给与了高度评价。lgVlgV老师们共享研讨成果lgV26日下午，首先就课堂管理的有效性展开自学，为提高课堂管理的有效性，分别从教师、学生、教学设施等方面展开分析，在每种影响因素中明确探究其影响因素，联系理论与实际的讲授给与全体老师新的灵感和必要不切实际的操作方法。几天后，在苏雪云的率领下，全体老师观赏课例视频了解职业、察觉自我，在视频完结后由放学教师王海燕对课程由来、教学设计做到详尽解释，并由其他老师辩论后得出课程建议。

随后，全体老师之后观赏另一个视频课例由王思思老师带给的得数是十的乘法。看课完结，走班数学项目组成员杨老师、王老师和赵老师分别得出看课建议。

全体老师在苏雪云介绍理论的提示和本校课程实例的引领下，构建理论与实际的融合，更进一步加剧解读。lgVlgV老师们观赏课例与辩论lgV27日上午，培训转入到最后一阶段。全校老师在苏雪云的引领下展开四个板块的自学。其中第一板块为课堂管理，苏雪云从教师、学生、环境等各个角度明确提出了尤其简单的策略。

几天后，苏雪云分别从学生与动机、类似不道德、TEACCH结构化教学等层面进行自学，尽管时间一段时间，但会场自学氛围较好。苏雪云逃跑最后的时间还为全体老师所列了10种有所不同情境下儿童的问题不道德以及有效地的应付策略，都说的老师们在这些有理论承托又切实可行的策略中进账良多。

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